教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知
教育部办公厅
教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知
教基厅[2004]4号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强对中小学生的思想道德教育，根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神，普遍提高学生的诚信意识，现就中小学开展诚信教育通知如下：
一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性
《公民道德建设实施纲要》发布以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全民族的文明素质不断提高。但是，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。
面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求，各级教育行政部门和中小学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。
二、诚信教育的主要内容
中小学诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动，使中小学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。
（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
三、诚信教育的途径和方法
诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。要根据中小学生的生理、心理特点和认知规律，结合本地区和学校的工作实际，进行科学合理的安排。
（一）要将诚信教育作为中小学弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合，提高整体教育效果。
（二）以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在践行。各中小学校要精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。
诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。
要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受诚信对一个人成长的重要性。
以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，利用校、班、团队会组织研讨会、辩论会；举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动；充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园电视台、校园网大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。
要充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，安排时间组织相关教育活动。
（三）将诚信教育渗透到学科教学中。教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。德育课程和文科教学要结合教学内容，丰富诚信教育内容，寓诚信人物、事件等于课堂教学之中，理科教学要在体现实事求是、严谨科学精神的基础上，融入诚信精神。
四、加强领导，健全制度
（一）统筹规划，完善机制。各级教育行政部门和中小学校要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，切实加强领导，将诚信落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中，建立健全诚信教育的各项制度。要将诚信教育纳入创建安全文明校园活动之中，把诚信作为学校对各部门的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生的操行评定的重要内容之一。充分利用学生成长记录，建立学生诚信记录评估表。实施过程中要充分发挥少先队、共青团和工会的作用。
（二）为人师表，率先垂范。各级教育行政部门领导和中小学教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必践，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到全体教师的教育行为上。
（三）走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，要通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重要场所，对中小学生健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。
教育部办公厅
二〇〇四年三月十七日
劳动和社会保障部关于劳动力市场三化建设试点评估工作安排的通知
劳动和社会保障部
劳动和社会保障部关于劳动力市场三化建设试点评估工作安排的通知
劳动和社会保障部
劳社培就司函(2000)78号
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）：
为做好劳动力市场三化建设试点评估工作，现就有关问题通知如下：
一、评估原则。劳动力市场三化建设试点评估，既要全面反映市场载体建设情况，又要突出信息网络建设、规范市场管理、拓展服务功能、为下岗职工服务四项重点工作。通过评估，找出差距，明确方向，进一步推动劳动力市场建设。
二、评估方式。评估采取试点城市自我评估与省级检查、部级抽查相结合的方式进行。
（一）试点城市自评。各试点城市按照《劳动力市场三化建设试点方案要点》（劳社部发〔1999〕1号）、《试点城市劳动力市场三化建设评估标准》（劳社培就司发〔1999〕66号）和试点工作方案提出的各项目标任务，进行全面自查，在逐条逐项对照检查后，据实写出试点工作总结报告。
总结报告主要内容包括：
1．两年来劳动力市场三化建设所采取的措施和取得的效果；
2．按照“评估标准”确定的各项要求，逐条检查完成情况，并说明未完成项目的原因；
3．主要经验和体会；
4．当前劳动力市场建设存在的主要问题和下一步工作打算。
（二）省级组织检查。在各试点城市自评的基础上，由试点城市所在省级劳动保障部门组织检查。检查采取听取城市自评工作汇报，实地检查市场建设情况，检查基础台账，查验有关文档，由相关人员按要求进行信息网络联通的演示；同时，随机抽查20名求职者和20家用人单位，征求其对公共就业服务机构的意见。在检查结束后，填写《劳动力市场三化建设试点评估表》，同时对全省劳动力市场三化建设情况进行总结，完成全省劳动力市场三化建设总结报告。
省级劳动保障部门根据检查结果，推荐1～2个先进城市，3～4个优秀公共职业介绍机构，在全国进行推广。
（三）劳动和社会保障部组织抽查。劳动和社会保障部根据各地检查情况，组织有关人员对部分试点城市进行抽查。
三、时间安排
1．2001年1月底前，各试点城市完成自评工作，并向省级劳动保障部门报送自我评估报告。
2．2001年3月底前，省级劳动保障部门完成检查工作和全省劳动力市场三化建设工作总结。并将各试点城市自评报告、《劳动力市场三化建设试点评估表》、全省劳动力市场三化建设总结报告、推荐的先进典型及相关材料（各报告均一式五份），报部培训就业司。
3．2001年1～5月，部有关司局组织有关人员对部分试点城市进行抽查。
试点评估是劳动力市场三化建设试点工作的一项重要内容，也是进一步加强劳动力市场建设的重要措施，各地要高度重视，充分发挥试点工作指导小组的作用，加强对试点评估工作的领导，根据各地实际情况，按照部里的统一部署和安排，制定具体的评估措施和办法，严密组织，确保评估客观公正，实事求是，按时完成评估工作。
劳动力市场三化建设试点评估表
一、基础建设情况（计25分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市区公共职介机构有固定的场 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜所 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜场所内设施满足实际需要，功 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜1 ｜服务机构合理 ｜ ｜ ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜布局 ｜3 ｜能区域设置科学合理 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜就业服务和失业保险经办机构 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜合理布局，形成方便群众服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜机｜ ｜ ｜ ｜社会的管理服务网络 ｜ ｜ ｜ ｜
｜构｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜建｜ ｜职能明确，工 ｜ ｜管理与服务职能明确 ｜1｜ ｜ ｜
｜设｜2 ｜作协调，人员 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜落实 ｜3 ｜管理与服务有专门人员 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜管理与服务工作协调 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜各项管理与服 ｜ ｜各项规章制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜务规章制度按 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜3 ｜要求在场所公 ｜3 ｜服务标准和规范 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜示 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜投诉（举报）电话 ｜1｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜成立由有关部门参加的市场建 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜设领导小组 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜组织落实方案 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜4 ｜明确 ｜3 ｜制定试点工作方案 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜按要求组织实施并取得效果 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜职业介绍机构名称规范 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜区县以上公共职业介绍机构统 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜5 ｜ ｜2 ｜ ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜一标志 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜建立工作人员岗 ｜ ｜建立工作人员岗位职责和服务 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜6 ｜位职责和服务规 ｜ ｜规范 ｜1｜ ｜ ｜
｜工｜ ｜范，并经过培训 ｜2 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜作｜ ｜达到要求 ｜ ｜工作人员经过培训符合要求 ｜1｜ ｜ ｜
｜建｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜设｜ ｜ ｜ ｜列入财政预算 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜列入预算并能正常拨付 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜按规定专款专用 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜市场建设有稳 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜定资金来源， ｜ ｜按规定标准收费和使用收费票据 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜7 ｜有完善财务管 ｜9 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜理制度，资金 ｜ ｜建立相关管理制度使用效果好 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜使用效果好 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 1999年资金 ｜2000年资金 ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜总额｜ 财政拨款 ｜总额｜财政拨款 ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
二、劳动力市场信息网络建设（计50分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市区公共职介机构前台服务使 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜前台服务使用 ｜ ｜用计算机 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜1 ｜计算机 ｜2 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市区失业保险前台服务使用计 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜算机 ｜1｜ ｜ ｜
｜网｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜络｜ ｜ ｜ ｜建成市级劳动力市场信息网络 ｜ ｜ ｜ ｜
｜建｜ ｜构成计算机网 ｜ ｜中心 ｜3｜ ｜ ｜
｜设｜2 ｜络 ｜5 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜2个以上区（县）建成局域网 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜同城区实时联网4分，同城区 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜实现劳动力市 ｜ ｜其它方式联网2分 ｜4｜ ｜ ｜
｜ ｜3 ｜场网络联接 ｜6 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市职介中心与县职介所联网 ｜2｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市网络中心专职计算机工作人 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜员不少于2人 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜网络中心有专 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜技｜ ｜职计算机工作 ｜ ｜前台服务人员参加不少于10天／ ｜ ｜ ｜ ｜
｜术｜4 ｜人员，并经过 ｜3 ｜人的计算机使用操作培训，熟 ｜1｜ ｜ ｜
｜队｜ ｜相关计算机知 ｜ ｜练运用计算机处理日常工作 ｜ ｜ ｜ ｜
｜伍｜ ｜识和操作培训 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜系统管理员不少于30天／人的计 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜算机知识培训 ｜1｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制定信息采集、上网、修改、 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜制定信息网运 ｜ ｜维护、发布、使用及信息网运 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜5 ｜行管理规则 ｜2 ｜行管理规则 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜信｜ ｜ ｜ ｜有监督检查措施 ｜1｜ ｜ ｜
｜息｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜和｜ ｜ ｜ ｜建立信息收集人员队伍 ｜1｜ ｜ ｜
｜规｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜则｜ ｜多渠道、多途 ｜ ｜市中心职业介绍机构平均每天 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜6 ｜径收集空岗信 ｜6 ｜提供有效空岗不少于100个 ｜3｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜息 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜区、县职业介绍所平均每天提 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜供有效空岗不少于50个 ｜2｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立劳动力供求信息资源数据库 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜7 ｜加强劳动力资 ｜4 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜源信息管理 ｜ ｜城镇登记失业人员纳入劳动力 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜资源库统一管理 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立劳动力市场信息发布有关 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜建立劳动力市 ｜ ｜通过报纸、电视、电台、信息栏 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜8 ｜场信息公开发 ｜5 ｜等多种形式发布职业供求信息 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜布系统 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜发布职业培训信息 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜发布相关就业服务项目信息 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜发布劳动就业政策法规 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜职业供求信息市内联网并在市 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜内实现共享 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜劳动力市场职业 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜运｜ ｜供求信息、失业 ｜ ｜失业人员管理信息市内联网 ｜2｜ ｜ ｜
｜行｜ ｜人员管理信息、 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜情｜ ｜失业保险基金收 ｜ ｜失业保险基金收支和失业金发 ｜ ｜ ｜ ｜
｜况｜9 ｜支和保险金发放 ｜10｜放信息市内联网 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜信息、职业培训 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜信息、工资价位 ｜ ｜职业培训信息市内联网 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜信息市内联网 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜工资价位信息市内联网 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜建立劳动力市 ｜ ｜建立劳动力市场职业供求状况 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜场职业供求状 ｜ ｜分析报告制度 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜10｜况分析报告制 ｜4 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜度定期向社会 ｜ ｜定期向社会公布劳动力市场职 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜公布报告结果 ｜ ｜业供求状况 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜按要求向省、部监测中心传报 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜按要求向省、 ｜ ｜劳动力市场季度报告 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜11｜部监测中心传 ｜3 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜报有关信息 ｜ ｜按要求通过电子邮件向省、部 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜监测中心传报劳动力市场综合 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜月报和季度报告 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
三、市场管理（计25分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜制定和出台劳 ｜ ｜省、市人大或政府出台劳动力 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜1 ｜动力市场管理 ｜4 ｜市场管理的法规或规章3分， ｜4｜ ｜ ｜
｜法｜ ｜的法律法规 ｜ ｜劳动保障部门出台劳动力市场 ｜ ｜ ｜ ｜
｜规｜ ｜ ｜ ｜管理的规章1分 ｜ ｜ ｜ ｜
｜建｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜设｜ ｜ ｜ ｜制定并实行空岗报告制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜制定和实施各 ｜ ｜制定并实行招聘广告审批制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜2 ｜种劳动力市场 ｜5 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜管理制度 ｜ ｜全面实行职业介绍行政许可证制度 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制定并实行录用登记备案制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜在公共职介场所公示需持证上 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜岗的工种岗位 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜执行就业准入 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜执｜3 ｜制度 ｜3 ｜在招聘表中明确有持证上岗要求 ｜1｜ ｜ ｜
｜行｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜政｜ ｜ ｜ ｜在实际工作中严格执行就业准 ｜ ｜ ｜ ｜
｜策｜ ｜ ｜ ｜入制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜未经劳动预备制培训的，不介 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜执行劳动预备 ｜ ｜绍就业 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜4 ｜制度 ｜3 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜推荐相关人员参加劳动预备制培训 ｜2｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立定期检查、台账报表、联系指 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜导、年度审核等日常管理制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜职业介绍机构证照齐全服务规范 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜加强对劳动力 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜5 ｜市场管理，市 ｜6 ｜对重点地区重点问题采取专门 ｜ ｜ ｜ ｜
｜管｜ ｜场秩序良好 ｜ ｜措施进行整顿效果好 ｜1｜ ｜ ｜
｜理｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜措｜ ｜ ｜ ｜对违规机构进行了严肃处理 ｜2｜ ｜ ｜
｜施｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市场整顿与规范服务相结合， ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜市场秩序好 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立劳动力市场管理监督保证体系 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜形式多样地开 ｜ ｜投诉及举报案件及时处理 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜6 ｜展监督检查 ｜4 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜采取多种形式开展宣传活动， ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜求职者对非法职介机构的鉴别 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜能力较强 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
四、就业服务与失业保险（计80分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜服务态度好热情周到用语文明 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜服务意识强， ｜ ｜对就业困难人员实行跟踪服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜1 ｜态度好，服务 ｜4 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜规范 ｜ ｜开展创业培训 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜实行首问直接服务制 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜设立职业指导区 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜开展职业指导 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜2 ｜服务 ｜4 ｜配备专门职业指导人员 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜职业指导服务效果好 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制定了有关制度或办法 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜拓展服务项目， ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜3 ｜开展劳动保障 ｜5 ｜开展档案托管业务 ｜2｜ ｜ ｜
｜创｜ ｜事务代理服务 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜新｜ ｜ ｜ ｜开展劳动保障事务代理服务 ｜2｜ ｜ ｜
｜服｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜务｜ ｜ ｜ ｜工资价位制度建设列入市场建 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜设工作目标 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制定工资价位建设工作规划、 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜实施方案和年度工作计划 ｜4｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜按部要求进行统计调查 ｜5｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜开展劳动力市 ｜ ｜调查岗位、工种齐全，涵盖本地 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜4 ｜场工资指导价 ｜28｜区主要行业和各经济类型企业 ｜4｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜位工作 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜按要求制定工资指导价位 ｜5｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜工资价位按要求在公共职介机 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜构及时公布，公布形式醒目、 ｜6｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜多样化 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜及时收集社会各方面对发布的 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜工资价位的反映 ｜2｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜设立专门窗口 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜配备专门人员为下岗职工服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜对下岗职工服 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜5 ｜务有目标，有 ｜4 ｜制定实施为下岗职工服务的办 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜手段 ｜ ｜法或目标 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜为｜ ｜ ｜ ｜建立定期或不定期与企业再就 ｜ ｜ ｜ ｜
｜下｜ ｜ ｜ ｜业服务中心联系有关制度或办 ｜1｜ ｜ ｜
｜岗｜ ｜ ｜ ｜法 ｜ ｜ ｜ ｜
｜职｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜工｜ ｜ ｜ ｜实施承诺制服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜服｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜务｜ ｜ ｜ ｜组织专门为下岗职工服务的招 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜聘洽谈会 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜对下岗职工服 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜6 ｜务有专门措施 ｜4 ｜对下岗职工实行免费职业介绍、 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜职业指导服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜对下岗职工和失业人员中的困 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜难群体实行免费专门服务，有 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜具体措施 ｜ ｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜至少为每名下岗职工提供3次 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜就业信息服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜年至少为每名下岗职工提供1 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜3 ｜次职业指导服务 ｜1｜ ｜ ｜
｜为｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜下｜ ｜全面落实“131”｜ ｜为自愿参加技能培训的下岗职 ｜ ｜ ｜ ｜
｜岗｜7 ｜服务，有措施， ｜ ｜工提供免费或部分免费培训机 ｜1｜ ｜ ｜
｜职｜ ｜有办法，有效 ｜ ｜会 ｜ ｜ ｜ ｜
｜工｜ ｜果 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜服｜ ｜ ｜ ｜职业介绍成功率达35％以上 ｜2｜ ｜ ｜
｜务｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜当年下岗职工出中心再就业人 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜6 ｜数大于新增下岗职工人数 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜在公共职介机构登记求职的下 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜岗职工再就业率达80％以上 ｜2｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜完成部覆盖面计划90％以上3 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜分，完成部覆盖面计划95％以 ｜5｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜上5分 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜完成省市基金收入计划90％以 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜上3分，完成省市基金收入计 ｜5｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜划95％以上5分 ｜ ｜ ｜ ｜
｜失｜ ｜完成扩面征缴 ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜业｜8 ｜任务，实行新 ｜20｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜保｜ ｜制度，管理工 ｜ ｜失业保险金及时发放 ｜2｜ ｜ ｜
｜险｜ ｜作效率高 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜执行新的财务会计制度，基金 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜财务会计核算电算化 ｜ ｜ ｜ ｜
｜规｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜范｜9 ｜ ｜2 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜流｜ ｜制定并实施统 ｜ ｜较好地执行新的统计制度 ｜3｜ ｜ ｜
｜程｜ ｜一的工作流程 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立规范的失业保险金申领发 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜3｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜放程序，管理和服务效率高 ｜ ｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜规｜ ｜ ｜ ｜制定并实施就业管理、失业管 ｜ ｜ ｜ ｜
｜范｜9 ｜制定并实施统 ｜2 ｜理、职业介绍、就业培训、劳 ｜2｜ ｜ ｜
｜流｜ ｜一的工作流程 ｜ ｜动事务代理等就业服务的相关 ｜ ｜ ｜ ｜
｜程｜ ｜ ｜ ｜制度和具体工作流程 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
五、机制建设（计10分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜内｜序 ｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜容｜号 ｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜劳动力市场建设列入当地经济 ｜ ｜ ｜ ｜
｜规｜ ｜制定劳动力市 ｜ ｜和社会发展规划 ｜2｜ ｜ ｜
｜划｜1 ｜场建设中长期 ｜3 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜目｜ ｜规划和年度工 ｜ ｜制定劳动力市场建设中长期规 ｜ ｜ ｜ ｜
｜标｜ ｜作目标 ｜ ｜划和年度工作目标 ｜1｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜在综合服务场所和基层服务网 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜点实行职业介绍、职业指导、 ｜2｜ ｜ ｜
｜一｜ ｜ ｜ ｜失业保险、职业培训一条龙服 ｜ ｜ ｜ ｜
｜条｜2 ｜实行一条龙服 ｜ ｜务 ｜ ｜ ｜ ｜
｜龙｜ ｜务 ｜3 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜服｜ ｜ ｜ ｜建立职业介绍、职业指导、失 ｜ ｜ ｜ ｜
｜务｜ ｜ ｜ ｜业保险、职业培训有机结合机 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜制 ｜ ｜ ｜ ｜
｜－｜－－｜－－－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜建立工作人员考核评比制度 ｜1｜ ｜ ｜
｜激｜ ｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜励｜ ｜ ｜ ｜实行工作人员业绩与待遇挂钩 ｜ ｜ ｜ ｜
｜竞｜ ｜建立劳动力市 ｜ ｜竞争机制 ｜1｜ ｜ ｜
｜争｜3 ｜考核评比制度 ｜4 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜机｜ ｜形成竞争机制 ｜ ｜获省、部级荣誉称号2分，获 ｜ ｜ ｜ ｜
｜制｜ ｜ ｜ ｜省主管部门、市政府及有关部 ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜门荣誉称号1分 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
六、社会反响（计10分）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜评分办法（每一评分项目，全部 ｜ ｜
｜ ｜标 ｜达到要求的给分，部分达到或未 ｜ 检查评估 ｜
｜ 目标 ｜准 ｜达到要求的，不给分） ｜ ｜
｜ ｜分 ｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－｜
｜ ｜ ｜ ｜分｜ ｜得｜
｜ ｜ ｜ 评分项目 ｜ ｜扣分原因｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜值｜ ｜分｜
｜－－－－－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜能够完成年度就业目标 ｜1｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜比试点前投诉率逐年递减50％ ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜劳动力市场服 ｜ ｜比试点前求职人数逐年递增 ｜ ｜ ｜ ｜
｜务手段和工作 ｜ ｜ ｜1｜ ｜ ｜
｜方法有明显改 ｜ ｜30％ ｜ ｜ ｜ ｜
｜善，服务质量 ｜10｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜和效率不断提 ｜ ｜比试点前有效空岗信息逐年递 ｜ ｜ ｜ ｜
｜高，得到社会 ｜ ｜ ｜2｜ ｜ ｜
｜的承认 ｜ ｜增30％ ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜随机抽查20名求职者满意率 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜达60％以上 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－｜－－－－｜－｜
｜ ｜ ｜随机抽查20家用人单位满意 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜ ｜2｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜率达60％以上 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
七、评估结果
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ ｜ ｜基础建｜劳动力市｜市场｜就业服务 ｜机制｜社会｜
｜ ｜ 项 目 ｜ ｜场信息网｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜评估得 ｜ ｜设情况｜络建设 ｜管理｜与失业保险｜建设｜反响｜
｜ ｜－－－－－－－｜－－－｜－－－－｜－－｜－－－－－｜－－｜－－｜
｜分情况 ｜标准分｜200｜25 ｜ 50 ｜25｜ 80 ｜10｜10｜
｜ ｜－－－｜－－－｜－－－｜－－－－｜－－｜－－－－－｜－－｜－－｜
｜ ｜得分 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜
｜－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜ ｜ ｜
｜评估结果｜ ｜
｜及其总 ｜ ｜
｜体评价 ｜ ｜
｜ ｜ ｜
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